تحضير المستقبل من عين اخراج الاعمال السابقة مادة التربية الفنية الصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول 1442 هـ
تحضير المستقبل من عين اخراج الاعمال السابقة مادة التربية الفنية الصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول 1442 هـ
يسر ادارة مؤسسة التحاضير الحديثة ان تقدم تحضير المستقبل من عين اخراج الاعمال السابقة مادة التربية الفنية الصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول 1442 هـ كما يمكنكم عملائنا الكرام الحصول على العينات المجانية او طلب مادة العلوم الرابط لمؤسسة التحاضير الحديثة
ويتضمن الآتي :
- توزيع المنهج .
- الأهداف التعليمية لكل درس على حدى.
من الأهداف العامة لمادة التربية الفنية :
تحقيق الذات:
- إتاحة الفرصة للمتعلم لممارسة العمل الفني تأكيداً لفرادة أفكاره، ومشاعره، وتعبيره الفني، وذلك باستخدام الأدوات والخامات المناسبة، والتقنيات الحديثة.
- إنتاج أعمال ذات طبيعة نفعية وجمالية، تساهم في تلبية حاجات المتعلم في مراحل التعليم المختلفة، مما يمكن المتعلم من تقديم المنتج النفعي لمجتمعه.
- تكوين اتجاهات إيجابية للحوار حول الفنون التشكيلية.
- التعرف على طرق تذوقه ونقده، وذلك باستخدام لغة فنية وبناء على أسس ومعايير ذات مرجعية علمية.
- تنمية التفكير الإبداعي من حيث الطلاقة والمرونة وأصالة الإنتاج الفني من خلال الأنشطة المنهجية واللامنهجية.
- التعرف على القيم الجمالية في الفن والطبيعة من خلال إدراك العناصر التشكيلية (اللون والخط والشكل)، وأسس التصميم (توظيف العناصر الشكلية لإحداث الاتزان، الإيقاع، الوحدة، التكرار …إلخ).
- تزويد المتعلم بقدر مناسب من الثقافة الفنية.
- تكوين اتجاهات إيجابية نحو الفنون، من خلال التعرف على المنجزات الفنية للحضارات المختلفة والاستفادة من المنجز الإنساني الفني عبر التاريخ
نقل الموروث الثقافي:
-
-
- تأكيد أهمية الموروث الفني الإسلامي والشعبي ونقله، من حيث الممارسة والتعبير والفكر، فيما يخدم المجتمع ويلبي احتياجاته الأساسية بأساليب ورؤى فنية.
- إعادة بلورة التراث الفني الأصيل فيما يخدم الاتجاهات الفنية الحديثة برؤى معاصرة مما يحقق الهوية والخصوصية للمجتمع المسلم.
-
الأهداف الخاصة لمادة التربية الفنية :
- مشاهدة صور لأعمال بسيطة من فن الطبيعة الصامتة ومناقشتها، والتعرف على أبرز فناني الطبيعة الصامتة.
- إنتاج رسومات تخطيطية للتصميمات الفنية المختلفة وللتحضير للأعمال الفنية المنتجة لأغراض وظيفية في مجالات التربية الفنية الأخرى.
- مناقشة ما ينتجه المتعلمين من النواحي الشكلية في أسس التصميم، ومن النواحي التعبيرية في معاني الرموز والأشكال والألوان في الرسم.
- تمييز أنواع الزخارف.
- رسم وحدة زخرفية هندسية.
- التحدث عن بعض القيم الفنية والجمالية لأحد النماذج الزخرفية الإسلامية المعروضة.
- معرفة المصدر الكيميائي للطينة.
- إنتاج عمل خزفي باستخدام الحبال الطينية وزخرفته.
- الإلمام ببعض إسهامات المسلمين في تطور صناعة الفخار والخزف.
- إنتاج عمل نسجي بسيط باستخدام النول البسيط.
- القدرة على وصف أنواع التعاشيق السطحية والتي يمكن استخدامها في الأعمال الفنية.
- استخدام طريقتين أو أكثر في طباعة عمل فني.
- وصف جمالي لأحد الأعمال الطباعية المنجزة.
- اكتساب بعض المهارات البسيطة المتعلقة بالضغط على المعادن.
- القدرة على تكوين الملامس الغائرة والبارزة على النحاس.
- القدرة على التحدث عن القيمة الملمسية في العمل الفني.
- التعرف على الأدوات البسيطة التي تستخدم للتحكم في خامة الخشب.
- القدرة على لصق قطع مختلفة من الأخشاب مع بعضها بواسطة الغراء.
- التعرف على جمال الكتلة في التكوينات الخشبية.
- التمكن من استخدام بعض المفاهيم البسيطة فيما يتعلق بأنواع الأخشاب والأدوات المستخدمة.
- إحداث ملامس مختلفة من السطوح بالتشكيل بالورق.
- إختيار الأعمال المتميزة من حيث التباين الملمسي.
كما يمكنكم عملائنا الكرام الحصول على العينات المجانية او طلب من خلال الرابط أدناه لمؤسسة التحاضير الحديثة
النسخ من عين لبوابة المستقبل مادة التربية الفنية الصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول 1442 هـ
التعليقات مغلقة.